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Com vistas à matemática do dia-a-dia, a professora Nair Foletto preparou uma atividade diferente para os alunos do 4° ano A.

A atividade tinha como objetivo que os alunos produzissem textos matemáticos, que foram feitos com mais facilidade diante da prática de uma receita em sala de aula. A receita foi de cri-cri de microondas, quitute típico da Páscoa.

Os alunos foram divididos em 6 grupos de 3 integrantes cada, sendo que cada trio fez uma porção da receita, possibilitando que todos os alunos participassem do experimento e levassem para casa uma porção de cri-cri na cestinha de Páscoa.

De acordo com a professora, o resultado foi muito satisfatório e as crianças se divertiram enquanto aprendiam. Confira a seguir o texto redigido pela aluna Ana Carolina Vogt, de nove anos de idade.